Zadania wychowawczo-dydaktyczne:
- Poznawanie zwiastunów wiosny – kwiatów, ptaków,
- Poznanie i nauczenie się piosenki ,,Nareszcie wiosna”.
- Ćwiczenia w określaniu kierunków i ustalanie położenia przedmiotów.
- Rozróżnianie pogody panującej na dworze.
Współpraca z rodzicami:
- Dostosowanie ubioru do zmieniającej się wiosennej pogody.
- Rozmowy z dzieckiem na temat pogody.
- Spacery z dzieckiem w poszukiwaniu zwiastunów wiosny.
- Kontakty z rodzicami wynikające z bieżących potrzeb dzieci, rodziców i nauczycielek.
- Informowanie o postępach dziecka.